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Diseño inicial de VideoJuego con Narrativa Digital y uso de herramientas IAG

Reto: Motivar el desarrollo de aprendizajes matemáticos con Videojuegos

Por Osman Villanueva García

¿Cómo diseñar el inicio de un Videojuego para el ámbito educativo?

En el siguiente video se muestra la introducción de un videojuego educativo, realizada a partir de una Narrativa Digital y desafíos matemáticos por superar (actividades didácticas). La intención es motivar aprendizajes de contenidos matemáticos en estudiantes de Nivel Secundaria (Educación Básica) y Preparatoria (Educación Media Superior). Se desarrollaron "", scripts de indicaciones para uso de herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG) tales como Genmo para videoclips y Pictory para creación de escenas del siguiente video educativo.

Pictory utiliza IA para transformar guiones escritos en videos atractivos. Ofrece una variedad de plantillas y herramientas de edición que facilitan la creación de videos educativos, presentaciones y contenido de marketing. Desafortunadamente es software de pago y solo cuenta con 14 días de prueba para poder ser utilizado sin costo.

A continuación se describe la Narrativa Digital utilizada para el desarrollo del video - introducción de videojuego educativo.Las siguientes imágenes describen los retos o desafíos matemáticos que estudiantes de Secundaria y Preparatoria realizaron como parte de la Secuencia Didáctica establecida en el desarrollo del videojuego.

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Todas las imágenes adjuntas corresponden al material didáctico desarrollado para motivar aprendizajes matemáticos en estudiantes de Educación Básica y Media Superior en la CDMX.

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Profesor: Osman Villanueva García


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    La educación consiste, principalmente, en lo que hemos desaprendido.

    Mark Twain

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