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Para motivar aprendizajes dentro y fuera del salón de clase, es necesario analizar el enorme potencial de la Aulas del Futuro...

Las Aulas del Futuro son espacios de trabajo académico donde se hace imprescindible promover la reflexión y mantener la conexión social como herramienta fundamental para el aprendizaje, en el que hay que dar un uso adecuado a las herramientas tecnológicas. El objetivo del aula es que los docentes vean en esta propuesta un modelo de referencia para promover cambios metodológicos en la práctica docente diaria a través de la creación y organización de espacios flexibles en los centros educativos que promuevan el uso de metodologías activas. Después, cada aula particular se adaptará a su contexto: deberá responder a las necesidades de los alumnos que vayan a utilizarla y adaptarse al trabajo que se vaya a desarrollar. El Aula del Futuro no es, fundamentalmente, el espacio físico, el mobiliario o la tecnología, sino un espacio de experimentación para mejorar los procesos de aprendizaje de los educandos.

Un modelo que denominé ZONA-10 establece diez espacios de experimentación propios del Aula del Futuro de la siguiente forma:

  • Zona - Invención: Espacio de trabajo académico creativo donde se disfruta de compartir aprendizajes, se realizan presentaciones y exposiciones en espacios abiertos para motivar la integración de la comunidad escolar
  • Zona - Cero: Espacio abierto donde todo aprendizaje es susceptible de ser compartido, eventos académicos se organizan con uso de la explanada principal, paredes y ventanas del plantel siempre en beneficio del desempeño académico del estudiante
  • Zona - Reflexión: Espacio de dinámicas grupales, de intercambio de ideas, proyectos, trabajos de investigación y de motivación a la necesaria reflexión del quehacer académico-cotidiano
  • Zona - Indagación: Aula donde el estudiante indaga, investiga sobre los retos y desarrolla proyectos de trabajo académico con uso de las tecnologías educativas
  • Zona - Asesoría: Espacio de trabajo estudiantil personal o en equipo, se utiliza acceso a la red para preparar y desarrollar proyectos o trabajos de investigación. El docente comparte asesorías académicas
  • Zona - Vanguardia: Espacio del aula del futuro donde se integran distintos grupos de trabajo y de diferentes disciplinas de estudio; se utilizan recursos digitales, proyectores y pantallas con acceso a internet para trabajar de forma interdisciplinaria para compartir información con dispositivos móviles en la sala
  • Zona - Compartir: Espacio del Aula del Futuro con uso de las Tecnologías Educativas como apoyo para la docencia y el aprendizaje colaborativo, con creatividad e interacción entre la comunidad escolar
  • Zona - Experimental: Espacio de trabajo para trabajar experimentos, experiencias académicas científicas y tecnológicas con realidad aumentada, robótica e inteligencia artificial
  • Zona - Interacción: Espacio del Aula del Futuro de integración grupal sustenta la interacción necesaria para motivar aprendizajes de forma colaborativa. Toda pared y espacio representa un área de oportunidad para interactuar y aprender
  • Zona - Expresión: Espacio de expresión personal y grupal de proyectos y trabajos académicos, aquí la creatividad es la herramienta esencial del quehacer educativo

En la siguiente imagen interactiva realizada con la herramienta Genially, se presenta un ejemplo de aplicación del Modelo ZONA-10 del Aula del Futuro a partir de las instalaciones que ofrece el Instituto de Educación Medía Superior de la Ciudad de México (IEMS-CDMX).

Click en el siguiente enlace:

https://view.genial.ly/60a84294cd42b30d03b23756/interactive-image-a1-aula-futuro

 

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