Osman Villanueva García

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Cita del día

Motivar el diseño y desarrollo de ambientes de aprendizaje dentro y fuera del salón de clase es el objetivo a priori de la enseñanza.

Osman Villanueva García

Matemático mexicano creador de plataformas educativas virtuales como EducArt.org y Comunavirtual.com, dedicadas al desarrollo de las potencialidades del ser humano.

Sus áreas de interés son: Didáctica de las matemáticas, programas de formación docente, educación en prospectiva y multimodal, proyectos de investigación con tecnologías educativas, modelación matemática, mecánica celeste, ciencias de la complejidad y sistemas complejos, simulación numérica y computacional de sistemas dinámicos no lineales, diseño y desarrollo de software de libre distribución. Disfruta impartir diversos cursos, talleres, diplomados y conferencias en el ámbito educativo tanto a nivel nacional como internacional.

Autor de libros:

Cálculo en fenómenos naturales y procesos sociales, CONACULTA – SEP.

Desafíos de matemáticas 5; Quinto de Primaria, Oxford University Press.

Desafíos de matemáticas 6; Sexto de Primaria, Oxford University Press.

El todo es a la parte como la parte al resto....

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Bienvenid@ al Grupo: Aula de los Videojuegos

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La idea central del GRUPO es favorecer los procesos de enseñanza y mejorar los resultados académicos del educando a partir del análisis de métodos de enseñanza tales como el game-based learning o aprendizaje basado en los juegos electrónicos. El Aula de los Videojuegos es un grupo de trabajo que busca promover la motivación, facilitar la práctica de conocimientos disciplinarios y transformar el desarrollo de aprendizajes en juegos divertidos, emocionantes y sin clases aburridas; que nuestros estudiantes asimilen y retengan los contenidos educativos casi sin darse cuenta.

Muchos padres, docentes y autoridades educativas recelan de las videoconsolas y no quieren verlas en casa ni el aula por miedo a que perjudiquen el rendimiento escolar de nuestros hijos o estudiantes. En este grupo de trabajo se estudia y trata los posibles beneficios de los videojuegos en el desarrollo de habilidades tales como la atención, la creatividad, la memoria, los idiomas y el trabajo en equipo, por mencionar ejemplos. Los videojuegos educativos constituyen un mercado global en auge que prevé ingresar 24,000 millones de dólares en 2024 sólo en Estados Unidos —un 685% más que en 2021—, tal y como publica el portal Statista. El impacto de los videojuegos en la sociedad los ha convertido en un objeto de estudio ante los procesos educativos en plena era de transformación digital, motivando la diversificación de estrategias e innovando métodos de enseñanza dentro y fuera de las aulas. El Aula de los Videojuegos es un sustento mismo de las aulas del futuro que motivan la participación de estudiantes, docentes y comunidad en general ante los retos y desafíos educativos con uso de Tecnologías de Información y del Conocimiento (TIC).

La primera iniciativa "Crear, Publicar y Compartir" información referente a los videojuegos educativos para ofrecer una fuente de aprendizaje motivadora y efectiva en nuestros educandos. La intención es conseguir un mayor compromiso en su propio proceso educativo tanto de las actuales como de las nuevas generaciones de estudiantes. También se tiene como objetivo a priori optimizar la eficacia y los resultados en la enseñanza de tal forma que se establezca una pertinente relación con los contenidos de carácter lúdico. El Grupo "Aula de los Videojuegos" sustenta la necesaria filosofía del buen COMPARTIR en beneficio de la Sociedad del Conocimiento. Para esto, al crear una publicación, comentario o cualquier información referente del Grupo podemos utilizar cualquiera de las siguientes HashTag:

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En el Aula de los Videojuegos se hace uso de la gamificación educativa con la intención de motivar al educando a realizar una determinada acción con sustento en el desarrollo habilidades; se trata de un proceso donde se evoluciona, se empodera al educando y se le brinda la oportunidad de mejorar o alcanzar ciertos objetivos previstos con antelación. Se trasladan las mecánicas de los juegos (electrónicos o no) a un entorno o ambiente de aprendizaje propio de los sistemas multimodales. A partir de la educación en prospectiva, toda aula del futuro como entorno de aprendizaje multimodal, es el escenario innovador donde tiene lugar el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación.

AulaVideoGames

Te invitamos a formar parte de éste grupo de trabajo en beneficio social frente a los retos y necesidades en el ámbito educativo

Dudas y comentarios:

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Bienvenid@ al GrupoTDE

Tecnologías Digitales para la Educación

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El objetivo a priori del GrupoTDE es contribuir en la capacitación y profesionalización del Docente Tutor Investigador (DTI) en el Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México (IEMS-CDMX), a partir del uso eficiente y pertinente de recursos y herramientas digitales, integrando de manera consciente y estratégica las tecnologías en la educación de acuerdo con el plan y programas de estudio vigentes en el IEMS-CDMX para beneficio de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación educativa. Nuestro objetivo es transformar la práctica educativa para que sea más relevante, inclusiva y alineada con las demandas y retos del mundo contemporáneo, contribuyendo al desarrollo integral de las y los estudiantes.

El GrupoTDE busca con acciones propias de la formación docente, optimizar la eficacia y los resultados en la enseñanza de tal forma que se establezca una pertinente relación con los contenidos de carácter lúdico en beneficio de la Sociedad del Conocimiento. Para brindar seguimiento al crear una publicación, comentario o cualquier información referente al GrupoTDE podemos utilizar cualquiera de las siguientes HashTag:

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En el presente espacio de trabajo académico virtual, integrantes del GrupoTDE fortalecemos la iniciativa de "Crear, Publicar y Compartir" información referente a las Tecnologías Digitales para beneficio de la Educación y de motivar el desarrollo de aprendizajes en nuestros educandos. La intención es impulsar un mayor compromiso en su propio proceso educativo tanto de las actuales como de las nuevas generaciones de estudiantes del IEMS-CDMX.

GrupoTDE

Objetivos del GrupoTDE

"Tecnologías Digitales para la Educación"


Capacitar a las y los docentes en el uso de herramientas y recursos digitales para mejorar la calidad de la enseñanza y facilitar el desarrollo de aprendizajes en nuevas generaciones de estudiantes.

Promover la integración efectiva de tecnologías digitales en el aula, adaptadas a diversas disciplinas y niveles educativos.

Desarrollar competencias digitales en los docentes, enfocadas en la innovación pedagógica y el diseño de experiencias de aprendizaje enriquecidas.

Fomentar una cultura de colaboración y aprendizaje continuo entre las y los docentes de diversas instituciones educativas para compartir buenas prácticas y recursos digitales.

Evaluar el impacto del uso de tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje-evaluación, con el fin de mejorar continuamente las prácticas docentes.

Lema del GrupoTDE:

Formando Docentes para bienestar Social ante los retos y desafíos educativos

 


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Por Osman Villanueva García

Pero, ¿qué es un Bonsái y cómo se relaciona con las matemáticas?

Un bonsái es un árbol o arbusto cultivado en miniatura mediante técnicas de poda, alambrado y modelado. La palabra "bonsái" proviene del japonés y significa "árbol en bandeja" o "plantado en maceta" (bon = bandeja, sai = plantado). Sin embargo, el término no se refiere simplemente a un árbol pequeño en una maceta, sino a un arte que busca recrear la forma y esencia de un árbol maduro a escala reducida. El cultivo de bonsái es una tradición japonesa que combina arte, horticultura y filosofía. Aunque tiene raíces en el antiguo arte chino del penjing, Japón desarrolló un estilo y técnicas únicos para crear árboles en miniatura que parecen versiones completamente maduras de árboles grandes. En Japón, el bonsái es visto como una forma de meditación y una expresión del equilibrio entre el hombre y la naturaleza. Cultivar un bonsái es una forma de practicar la paciencia y la dedicación a largo plazo.

En el siguiente video se observa uno de mis preferidos bonsái de mi colección, el Olmo Japonés Yatsubusa. Agradezco a Don Isidro, un excelente ser humano y horticultor del Vivero de Cuemanco en CDMX, por permitirme el privilegio de cuidar y cultivar tan maravilloso ejemplar.

El arte del bonsái no solo es estético, sino que también tiene una relación fascinante con las matemáticas. Al cultivar un bonsái, se aplica una comprensión intuitiva de proporciones, geometría y patrones naturales que se pueden vincular a principios matemáticos, incluyendo la poderosa Regla de los Tercios propia del arte visual y que trataremos más adelante.

  1. Proporción y Escala: Un principio fundamental del bonsái es la miniaturización, lo que implica aplicar reglas de proporción y escala. Por ejemplo, las ramas de un bonsái deben tener una proporción adecuada en relación con el tronco, las raíces y la altura total del árbol. Las matemáticas permiten calcular y mantener estas proporciones precisas, asegurando que el bonsái se vea armonioso y natural, aunque sea mucho más pequeño que un árbol de tamaño natural.
  2. Simetría y Asimetría: Aunque los bonsáis suelen evitar la simetría rígida, su diseño respeta principios geométricos que buscan un equilibrio visual. Este equilibrio asimétrico se puede describir mediante conceptos geométricos y matemáticos, como la regla del triángulo, donde los puntos clave del bonsái (el ápice, la rama primaria y la base) forman un triángulo que guía el diseño del árbol.
  3. Secuencia de Fibonacci: La naturaleza a menudo sigue la secuencia de Fibonacci, un patrón numérico donde cada número es la suma de los dos anteriores. En el crecimiento de los árboles, incluidos los bonsáis, este patrón se puede observar en la disposición de las ramas y hojas para maximizar la captación de luz solar. Los bonsaístas pueden usar este conocimiento para podar y guiar el crecimiento de su árbol de manera que imite los patrones naturales.
  4. Fractales: Los fractales son figuras geométricas complejas que se repiten en diferentes escalas. En la naturaleza, los árboles y sus ramas son ejemplos de fractales, donde una estructura se repite en diferentes niveles de magnitud. Al diseñar un bonsái, se puede aplicar el concepto de fractales para asegurar que cada sección del árbol imite la forma del conjunto, manteniendo una estructura coherente y natural.
  5. Geometría de la Curva: Al doblar y modelar las ramas, los bonsaístas también emplean matemáticas, ya que necesitan prever el ángulo y la curva que tomarán las ramas a medida que crecen. Esto puede relacionarse con las curvas catenarias y parabólicas en matemáticas, que permiten predecir cómo una rama puede doblarse sin romperse.

Aunque el bonsái es principalmente un arte basado en la naturaleza, las matemáticas subyacentes, como las proporciones, los patrones y las geometrías naturales, juegan un papel crucial en la creación de estos paisajes en miniatura. Las siguientes imágenes muestran el material que utilizamos para aplicar actividades didácticas con estudiantes del Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México (IEMS-CDMX), en el Plantel José Revueltas Sánchez de la Alcaldía Venustiano Carranza. Agradezco a mi estimado Ing. Sergio García por el apoyo y facilidades otorgadas para motivar el desarrollo de aprendizajes matemáticos con nuestros estudiantes a través del maravilloso arte del bonsái. 

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Características del Bonsái:

  1. Miniaturización Natural: El bonsái debe parecer un árbol completamente desarrollado, con todas las características de un árbol de tamaño completo, pero en una escala mucho menor. Esto se logra a través de técnicas específicas de poda, restricción del crecimiento de las raíces y el uso de macetas pequeñas.
  2. Armonía y Equilibrio: El bonsái debe ser armonioso y equilibrado en cuanto a su forma y proporciones. No es solo un árbol pequeño, sino una representación artística y estética de la naturaleza. Su estructura debe seguir principios que imiten las formas de los árboles en la naturaleza.
  3. Longevidad: Los bonsáis pueden vivir muchos años, incluso siglos, si se cuidan adecuadamente. Algunos bonsáis se transmiten de generación en generación, volviéndose más valiosos con el tiempo.
  4. Contenedor Especial: El bonsái se cultiva en macetas o bandejas especialmente diseñadas, que contribuyen al equilibrio visual del árbol. La elección del contenedor es crucial para complementar el diseño del bonsái.

El siguiente video muestra el proceso para crear un bosque de siete Arces Tridentes japoneses.

Principios básicos del Bonsái Japonés

  1. Miniaturización Naturalista: El objetivo del bonsái no es simplemente hacer un árbol pequeño, sino crear un árbol que parezca completamente desarrollado, con todas las características de un árbol de tamaño natural. Este concepto subraya la necesidad de replicar las proporciones y formas naturales, y no forzar al árbol a tener una apariencia artificial.
  2. Simbiosis con la Naturaleza: Los bonsáis no deben ser tratados simplemente como plantas, sino como seres vivos que interactúan con su entorno. El cultivo de un bonsái implica un profundo respeto por los ciclos naturales de crecimiento, lo que requiere paciencia y atención durante años o incluso décadas.

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Técnicas clave del Bonsái Japonés

  1. Selección del Árbol: La elección de la especie es fundamental. En Japón, las especies más comunes incluyen el pino japonés (Pinus thunbergii), el arce japonés (Acer palmatum) y el enebro (Juniperus). Cada especie requiere cuidados específicos en cuanto a luz, agua y poda, y cada una tiene su propio estilo y carácter.
  2. Podas y Pinzados:
  • Poda de ramas: La poda es esencial para dar forma al bonsái. Esto implica cortar ramas innecesarias o no deseadas para mantener la estructura y dirección del crecimiento.
  • Pinzado: Es una técnica usada para controlar el crecimiento de las hojas y las ramas nuevas. Se hace regularmente para mantener el tamaño y la forma del árbol. Al pellizcar las nuevas brotaciones, se frena su crecimiento sin dañar el árbol.

Alambrado: El alambrado es una técnica clave para modelar la estructura del bonsái. Usando alambre de cobre o aluminio, las ramas se envuelven con cuidado y luego se doblan y guían hacia las posiciones deseadas. Este proceso puede tardar semanas o meses, y el bonsaísta debe controlar el progreso para evitar que el alambre dañe el árbol a medida que crece. Trasplante y Poda de Raíces: Los bonsáis requieren trasplantes regulares para evitar que las raíces llenen demasiado el contenedor. Durante el trasplante, se poda el sistema radicular, eliminando las raíces más gruesas para fomentar el crecimiento de raíces más finas, que son más efectivas para absorber agua y nutrientes, y que ayudan a mantener el árbol en miniatura. Uso de Sustrato Especial: El suelo utilizado en el bonsái debe drenar bien y retener la humedad. En Japón, el akadama (una arcilla granular) es muy popular. Se mezcla con otros elementos como arena volcánica y piedra pómez para asegurar un sustrato balanceado que permita un buen desarrollo radicular. Mantenimiento de la Humedad y Riego: Los bonsáis requieren un riego constante y cuidadoso. No pueden ser simplemente regados cuando están secos, sino que el riego debe adaptarse a las necesidades de la especie y la estación. Los japoneses desarrollaron técnicas de riego profundo para asegurar que el agua alcance las raíces más bajas. Exposición a la Luz: La luz solar es crucial para el desarrollo saludable de un bonsái. Se deben ajustar las ubicaciones dependiendo de la especie y las estaciones. Los árboles de exterior, como los pinos y arces, necesitan mucha luz, mientras que otros bonsáis prefieren ambientes más sombreados. Mantenimiento Estacional: El cuidado del bonsái varía según las estaciones. En invierno, se protege del frío intenso, mientras que en primavera y verano se aumenta el riego y se facilita el crecimiento. La poda también puede ser más intensa durante estas estaciones de crecimiento activo. El siguiente video presenta un hermoso Bonsai Olmo Chino.

Principales estilos de Bonsái

El bonsái japonés tiene varios estilos que imitan diferentes formas que los árboles toman en la naturaleza:

  • Chokkan (Recto Formal): Tronco recto y ramas simétricas.
  • Moyogi (Recto Informal): Tronco curvado con ramas alternadas.
  • Shakan (Inclinada): El árbol crece en ángulo, como si fuera empujado por el viento.
  • Kengai (Cascada): El árbol crece hacia abajo, como si estuviera en un acantilado.
  • Fukinagashi (Azotado por el viento): Las ramas crecen en una dirección, como si el árbol estuviera expuesto constantemente al viento.

Cada uno de estos estilos tiene reglas específicas, pero la creatividad del artista y la respuesta del árbol son igualmente importantes.

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¿Qué es la Regla de los Tercios en el Bonsái?

La regla de los tercios es un principio fundamental tanto en el arte visual como en el diseño de bonsáis. Este principio ayuda a crear una composición equilibrada y visualmente atractiva, aplicando proporciones que guían el ojo del espectador de manera natural. En el bonsái, la regla de los tercios se utiliza para decidir la disposición de las ramas, el tronco y otros elementos del árbol. La regla de los tercios divide una imagen en tres partes iguales, tanto horizontal como verticalmente, formando una cuadrícula de nueve partes. Los puntos donde estas líneas se cruzan se consideran puntos focales naturales que atraen la atención visual, y dichos puntos coinciden con valores en la espiral logarítmica de la sucesión de Fibonacci, véase la siguiente imagen realizada con herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG).

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Aplicación de la Regla de los Tercios en el Bonsái:

  1. Posición del Tronco: Al diseñar un bonsái, el tronco principal generalmente no se coloca en el centro exacto de la maceta. En cambio, se posiciona cerca de uno de los puntos de intersección de las líneas de la regla de los tercios. Esto evita una composición estática y crea una sensación de movimiento y fluidez.
  2. Colocación de las Ramas: Las ramas también se disponen siguiendo la regla de los tercios. Las ramas más importantes, como la rama principal (que suele ser la más baja), se colocan en uno de los tercios inferiores de la composición, mientras que las ramas secundarias se sitúan en los otros tercios, creando una estructura visual equilibrada pero no simétrica.
  3. Ápice del Bonsái: El ápice, o punto más alto del bonsái, a menudo se posiciona en uno de los tercios superiores en lugar de directamente en el centro. Esto sigue la idea de evitar la simetría y darle al bonsái una apariencia más natural y dinámica.
  4. Uso del Espacio Vacío: La regla de los tercios también tiene en cuenta el espacio vacío, conocido como ma en japonés. El espacio vacío juega un papel crucial en el diseño de bonsáis al equilibrar el árbol dentro de la maceta y darle una sensación de amplitud y profundidad. El uso adecuado del espacio vacío a menudo sigue los principios de la regla de los tercios para crear equilibrio.

Ejemplo de la Regla de los Tercios en un Bonsái Clásico:

Imaginemos un bonsái con un estilo moyogi (recto informal). El tronco comienza en el tercio inferior izquierdo y se curva hacia el tercio superior derecho, con las ramas principales alternando entre los tercios, creando un flujo que guía el ojo de abajo hacia arriba, a lo largo del tronco y las ramas. Al seguir la regla de los tercios, el bonsái parece equilibrado y natural, evitando una estructura rígida o centrada que podría sentirse artificial. En la siguiente imagen se muestra ejemplo con la hermosa especie de Arce francés Montpellier.

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Arce francés Montpellier (Acer monspessulanum), colección privada Osman Villanueva

Beneficios de la Regla de los Tercios:

  • Equilibrio Dinámico: La regla de los tercios permite que el diseño sea equilibrado pero no monótono, creando una sensación de movimiento dentro de una estructura estática.
  • Apariencia Natural: Los árboles en la naturaleza rara vez son perfectamente simétricos. Al seguir la regla de los tercios, el bonsái imita mejor la naturaleza, lo que le da un aspecto más auténtico.
  • Estética Visual: Esta técnica mejora la estética general del bonsái, asegurando que los elementos clave del diseño se distribuyan de manera que guíen el ojo del espectador de manera armoniosa.

La regla de los tercios es una herramienta valiosa en el arte del bonsái, ayudando a los bonsaístas a diseñar composiciones atractivas y equilibradas que capturan la belleza natural de los árboles en miniatura.

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Olmo chino en el frente y parte trasera (junto a la ventana). En la parte izquierda Bonsái Cuajilote (Parmentiera aculeata) especie endémica de México.

Todas las imágenes adjuntas corresponden al material de Bonsái qué durante los últimos años he cultivado. Agradezco el compartir material de trabajo y todas sus enseñanzas de mis maestros del Bonsái: David, Martha, Julio, Roberto y Don Isidro (locatarios del Vivero de Cuemanco en CDMX).

Profesor: Osman Villanueva García


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Por Osman Villanueva García

Pero, ¿qué es un Bonsái y cómo se relaciona con las matemáticas?

Un bonsái es un árbol o arbusto cultivado en miniatura mediante técnicas de poda, alambrado y modelado. La palabra "bonsái" proviene del japonés y significa "árbol en bandeja" o "plantado en maceta" (bon = bandeja, sai = plantado). Sin embargo, el término no se refiere simplemente a un árbol pequeño en una maceta, sino a un arte que busca recrear la forma y esencia de un árbol maduro a escala reducida. El cultivo de bonsái es una tradición japonesa que combina arte, horticultura y filosofía. Aunque tiene raíces en el antiguo arte chino del penjing, Japón desarrolló un estilo y técnicas únicos para crear árboles en miniatura que parecen versiones completamente maduras de árboles grandes. En Japón, el bonsái es visto como una forma de meditación y una expresión del equilibrio entre el hombre y la naturaleza. Cultivar un bonsái es una forma de practicar la paciencia y la dedicación a largo plazo.

En el siguiente video se observa uno de mis preferidos bonsái de mi colección, el Olmo Japonés Yatsubusa. Agradezco a Don Isidro, un excelente ser humano y horticultor del Vivero de Cuemanco en CDMX, por permitirme el privilegio de cuidar y cultivar tan maravilloso ejemplar.

El arte del bonsái no solo es estético, sino que también tiene una relación fascinante con las matemáticas. Al cultivar un bonsái, se aplica una comprensión intuitiva de proporciones, geometría y patrones naturales que se pueden vincular a principios matemáticos, incluyendo la poderosa Regla de los Tercios propia del arte visual y que trataremos más adelante.

  1. Proporción y Escala: Un principio fundamental del bonsái es la miniaturización, lo que implica aplicar reglas de proporción y escala. Por ejemplo, las ramas de un bonsái deben tener una proporción adecuada en relación con el tronco, las raíces y la altura total del árbol. Las matemáticas permiten calcular y mantener estas proporciones precisas, asegurando que el bonsái se vea armonioso y natural, aunque sea mucho más pequeño que un árbol de tamaño natural.
  2. Simetría y Asimetría: Aunque los bonsáis suelen evitar la simetría rígida, su diseño respeta principios geométricos que buscan un equilibrio visual. Este equilibrio asimétrico se puede describir mediante conceptos geométricos y matemáticos, como la regla del triángulo, donde los puntos clave del bonsái (el ápice, la rama primaria y la base) forman un triángulo que guía el diseño del árbol.
  3. Secuencia de Fibonacci: La naturaleza a menudo sigue la secuencia de Fibonacci, un patrón numérico donde cada número es la suma de los dos anteriores. En el crecimiento de los árboles, incluidos los bonsáis, este patrón se puede observar en la disposición de las ramas y hojas para maximizar la captación de luz solar. Los bonsaístas pueden usar este conocimiento para podar y guiar el crecimiento de su árbol de manera que imite los patrones naturales.
  4. Fractales: Los fractales son figuras geométricas complejas que se repiten en diferentes escalas. En la naturaleza, los árboles y sus ramas son ejemplos de fractales, donde una estructura se repite en diferentes niveles de magnitud. Al diseñar un bonsái, se puede aplicar el concepto de fractales para asegurar que cada sección del árbol imite la forma del conjunto, manteniendo una estructura coherente y natural.
  5. Geometría de la Curva: Al doblar y modelar las ramas, los bonsaístas también emplean matemáticas, ya que necesitan prever el ángulo y la curva que tomarán las ramas a medida que crecen. Esto puede relacionarse con las curvas catenarias y parabólicas en matemáticas, que permiten predecir cómo una rama puede doblarse sin romperse.

Aunque el bonsái es principalmente un arte basado en la naturaleza, las matemáticas subyacentes, como las proporciones, los patrones y las geometrías naturales, juegan un papel crucial en la creación de estos paisajes en miniatura. Las siguientes imágenes muestran el material que utilizamos para aplicar actividades didácticas con estudiantes del Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México (IEMS-CDMX), en el Plantel José Revueltas Sánchez de la Alcaldía Venustiano Carranza. Agradezco a mi estimado Ing. Sergio García por el apoyo y facilidades otorgadas para motivar el desarrollo de aprendizajes matemáticos con nuestros estudiantes a través del maravilloso arte del bonsái. 

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Características del Bonsái:

  1. Miniaturización Natural: El bonsái debe parecer un árbol completamente desarrollado, con todas las características de un árbol de tamaño completo, pero en una escala mucho menor. Esto se logra a través de técnicas específicas de poda, restricción del crecimiento de las raíces y el uso de macetas pequeñas.
  2. Armonía y Equilibrio: El bonsái debe ser armonioso y equilibrado en cuanto a su forma y proporciones. No es solo un árbol pequeño, sino una representación artística y estética de la naturaleza. Su estructura debe seguir principios que imiten las formas de los árboles en la naturaleza.
  3. Longevidad: Los bonsáis pueden vivir muchos años, incluso siglos, si se cuidan adecuadamente. Algunos bonsáis se transmiten de generación en generación, volviéndose más valiosos con el tiempo.
  4. Contenedor Especial: El bonsái se cultiva en macetas o bandejas especialmente diseñadas, que contribuyen al equilibrio visual del árbol. La elección del contenedor es crucial para complementar el diseño del bonsái.

El siguiente video muestra el proceso para crear un bosque de siete Arces Tridentes japoneses.

Principios básicos del Bonsái Japonés

  1. Miniaturización Naturalista: El objetivo del bonsái no es simplemente hacer un árbol pequeño, sino crear un árbol que parezca completamente desarrollado, con todas las características de un árbol de tamaño natural. Este concepto subraya la necesidad de replicar las proporciones y formas naturales, y no forzar al árbol a tener una apariencia artificial.
  2. Simbiosis con la Naturaleza: Los bonsáis no deben ser tratados simplemente como plantas, sino como seres vivos que interactúan con su entorno. El cultivo de un bonsái implica un profundo respeto por los ciclos naturales de crecimiento, lo que requiere paciencia y atención durante años o incluso décadas.

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Técnicas clave del Bonsái Japonés

  1. Selección del Árbol: La elección de la especie es fundamental. En Japón, las especies más comunes incluyen el pino japonés (Pinus thunbergii), el arce japonés (Acer palmatum) y el enebro (Juniperus). Cada especie requiere cuidados específicos en cuanto a luz, agua y poda, y cada una tiene su propio estilo y carácter.
  2. Podas y Pinzados:
  • Poda de ramas: La poda es esencial para dar forma al bonsái. Esto implica cortar ramas innecesarias o no deseadas para mantener la estructura y dirección del crecimiento.
  • Pinzado: Es una técnica usada para controlar el crecimiento de las hojas y las ramas nuevas. Se hace regularmente para mantener el tamaño y la forma del árbol. Al pellizcar las nuevas brotaciones, se frena su crecimiento sin dañar el árbol.

Alambrado: El alambrado es una técnica clave para modelar la estructura del bonsái. Usando alambre de cobre o aluminio, las ramas se envuelven con cuidado y luego se doblan y guían hacia las posiciones deseadas. Este proceso puede tardar semanas o meses, y el bonsaísta debe controlar el progreso para evitar que el alambre dañe el árbol a medida que crece. Trasplante y Poda de Raíces: Los bonsáis requieren trasplantes regulares para evitar que las raíces llenen demasiado el contenedor. Durante el trasplante, se poda el sistema radicular, eliminando las raíces más gruesas para fomentar el crecimiento de raíces más finas, que son más efectivas para absorber agua y nutrientes, y que ayudan a mantener el árbol en miniatura. Uso de Sustrato Especial: El suelo utilizado en el bonsái debe drenar bien y retener la humedad. En Japón, el akadama (una arcilla granular) es muy popular. Se mezcla con otros elementos como arena volcánica y piedra pómez para asegurar un sustrato balanceado que permita un buen desarrollo radicular. Mantenimiento de la Humedad y Riego: Los bonsáis requieren un riego constante y cuidadoso. No pueden ser simplemente regados cuando están secos, sino que el riego debe adaptarse a las necesidades de la especie y la estación. Los japoneses desarrollaron técnicas de riego profundo para asegurar que el agua alcance las raíces más bajas. Exposición a la Luz: La luz solar es crucial para el desarrollo saludable de un bonsái. Se deben ajustar las ubicaciones dependiendo de la especie y las estaciones. Los árboles de exterior, como los pinos y arces, necesitan mucha luz, mientras que otros bonsáis prefieren ambientes más sombreados. Mantenimiento Estacional: El cuidado del bonsái varía según las estaciones. En invierno, se protege del frío intenso, mientras que en primavera y verano se aumenta el riego y se facilita el crecimiento. La poda también puede ser más intensa durante estas estaciones de crecimiento activo. El siguiente video presenta un hermoso Bonsai Olmo Chino.

Principales estilos de Bonsái

El bonsái japonés tiene varios estilos que imitan diferentes formas que los árboles toman en la naturaleza:

  • Chokkan (Recto Formal): Tronco recto y ramas simétricas.
  • Moyogi (Recto Informal): Tronco curvado con ramas alternadas.
  • Shakan (Inclinada): El árbol crece en ángulo, como si fuera empujado por el viento.
  • Kengai (Cascada): El árbol crece hacia abajo, como si estuviera en un acantilado.
  • Fukinagashi (Azotado por el viento): Las ramas crecen en una dirección, como si el árbol estuviera expuesto constantemente al viento.

Cada uno de estos estilos tiene reglas específicas, pero la creatividad del artista y la respuesta del árbol son igualmente importantes.

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¿Qué es la Regla de los Tercios en el Bonsái?

La regla de los tercios es un principio fundamental tanto en el arte visual como en el diseño de bonsáis. Este principio ayuda a crear una composición equilibrada y visualmente atractiva, aplicando proporciones que guían el ojo del espectador de manera natural. En el bonsái, la regla de los tercios se utiliza para decidir la disposición de las ramas, el tronco y otros elementos del árbol. La regla de los tercios divide una imagen en tres partes iguales, tanto horizontal como verticalmente, formando una cuadrícula de nueve partes. Los puntos donde estas líneas se cruzan se consideran puntos focales naturales que atraen la atención visual, y dichos puntos coinciden con valores en la espiral logarítmica de la sucesión de Fibonacci, véase la siguiente imagen realizada con herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG).

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Aplicación de la Regla de los Tercios en el Bonsái:

  1. Posición del Tronco: Al diseñar un bonsái, el tronco principal generalmente no se coloca en el centro exacto de la maceta. En cambio, se posiciona cerca de uno de los puntos de intersección de las líneas de la regla de los tercios. Esto evita una composición estática y crea una sensación de movimiento y fluidez.
  2. Colocación de las Ramas: Las ramas también se disponen siguiendo la regla de los tercios. Las ramas más importantes, como la rama principal (que suele ser la más baja), se colocan en uno de los tercios inferiores de la composición, mientras que las ramas secundarias se sitúan en los otros tercios, creando una estructura visual equilibrada pero no simétrica.
  3. Ápice del Bonsái: El ápice, o punto más alto del bonsái, a menudo se posiciona en uno de los tercios superiores en lugar de directamente en el centro. Esto sigue la idea de evitar la simetría y darle al bonsái una apariencia más natural y dinámica.
  4. Uso del Espacio Vacío: La regla de los tercios también tiene en cuenta el espacio vacío, conocido como ma en japonés. El espacio vacío juega un papel crucial en el diseño de bonsáis al equilibrar el árbol dentro de la maceta y darle una sensación de amplitud y profundidad. El uso adecuado del espacio vacío a menudo sigue los principios de la regla de los tercios para crear equilibrio.

Ejemplo de la Regla de los Tercios en un Bonsái Clásico:

Imaginemos un bonsái con un estilo moyogi (recto informal). El tronco comienza en el tercio inferior izquierdo y se curva hacia el tercio superior derecho, con las ramas principales alternando entre los tercios, creando un flujo que guía el ojo de abajo hacia arriba, a lo largo del tronco y las ramas. Al seguir la regla de los tercios, el bonsái parece equilibrado y natural, evitando una estructura rígida o centrada que podría sentirse artificial. En la siguiente imagen se muestra ejemplo con la hermosa especie de Arce francés Montpellier.

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Arce francés Montpellier (Acer monspessulanum), colección privada Osman Villanueva

Beneficios de la Regla de los Tercios:

  • Equilibrio Dinámico: La regla de los tercios permite que el diseño sea equilibrado pero no monótono, creando una sensación de movimiento dentro de una estructura estática.
  • Apariencia Natural: Los árboles en la naturaleza rara vez son perfectamente simétricos. Al seguir la regla de los tercios, el bonsái imita mejor la naturaleza, lo que le da un aspecto más auténtico.
  • Estética Visual: Esta técnica mejora la estética general del bonsái, asegurando que los elementos clave del diseño se distribuyan de manera que guíen el ojo del espectador de manera armoniosa.

La regla de los tercios es una herramienta valiosa en el arte del bonsái, ayudando a los bonsaístas a diseñar composiciones atractivas y equilibradas que capturan la belleza natural de los árboles en miniatura.

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Olmo chino en el frente y parte trasera (junto a la ventana). En la parte izquierda Bonsái Cuajilote (Parmentiera aculeata) especie endémica de México.

Todas las imágenes adjuntas corresponden al material de Bonsái qué durante los últimos años he cultivado. Agradezco el compartir material de trabajo y todas sus enseñanzas de mis maestros del Bonsái: David, Martha, Julio, Roberto y Don Isidro (locatarios del Vivero de Cuemanco en CDMX).

Profesor: Osman Villanueva García


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A continuación se comparten imágenes de algunos bonsai que se han cultivado en los últimos años.

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Por Osman Villanueva García

Algunas herramientas de IAG para la generación de <texto a texto> 

Con estas aplicaciones se busca aprovechar la inteligencia artificial para ayudar a educadores y estudiantes a crear, mejorar y personalizar textos, facilitando la generación de contenido educativo, el desarrollo de habilidades de escritura y la comprensión de textos complejos. A continuación se enuncia algunas de las principales aplicaciones disponibles en la red (a la fecha, junio 2024) que utilizan herramientas de IAG para la generación de texto a partir de texto:

1. OpenAI's ChatGPT

ChatGPT, desarrollado por OpenAI, es una herramienta avanzada de generación de texto que puede responder preguntas, redactar ensayos, crear contenido creativo, y más, a partir de entradas de texto. Es ampliamente utilizado para tareas educativas, como tutorías personalizadas y generación de material didáctico.

Sitio web: OpenAI ChatGPT

2. Microsoft BingAI

BingAI, desarrollado por Microsoft, es un asistente de búsqueda con inteligencia artificial similar a ChatGPT. Se requiere ingresar a la página web de BingAI, buscar el icono del chat y preguntarle lo que quieras. Puedes utilizar cualquier dispositivo electrónico con acceso a internet.

Sitio web: BingAI

3. Google Bard

Bard, desarrollado por Google, es un sistema de inteligencia artificial creado por Google que se basa en LaMDA (del inglés: Language Model for Dialogue Applications), un potente modelo de lenguaje o sistema de conversación similar a ChatGPT, diseñado especialmente para aplicaciones de diálogo. 

Sitio web:Bard

4. Grammarly

Grammarly utiliza IA para mejorar y generar texto. No solo corrige errores gramaticales y de estilo, sino que también sugiere reescrituras y mejoras para el texto introducido, ayudando a los estudiantes y profesionales a redactar contenido más claro y efectivo.

Sitio web: Grammarly

5. Quillbot

Quillbot es una herramienta de paráfrasis y resumen impulsada por IA que toma texto de entrada y lo reescribe en nuevas palabras. Es útil para estudiantes que desean mejorar su escritura, entender textos complejos o crear resúmenes precisos.

Sitio web: Quillbot

6. Jasper (anteriormente Jarvis)

Jasper es una herramienta de generación de texto que utiliza IA para crear contenido en diversos formatos, como blogs, artículos, anuncios y más. Los usuarios pueden introducir directrices de texto, y Jasper generará contenido coherente y de alta calidad en respuesta.

Sitio web: Jasper

7. Copy.ai

Copy.ai utiliza algoritmos de IA para generar texto para diferentes necesidades, como descripciones de productos, publicaciones en redes sociales, correos electrónicos y más. Es especialmente útil para generar contenido rápido y eficiente en múltiples formatos.

Sitio web: Copy.ai

 

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Algunas herramientas de IAG para la generación de <texto a imágenes>

 

A continuación se presenta una lista de aplicaciones disponibles en la red que utilizan herramientas de IAG para la generación de imágenes a partir de texto, pero hay una gran cantidad de opciones y se generan nuevas cada día. Se recomienda aprovechar las versiones gratuitas que en general ofrecen estas aplicaciones para conocerlas, probar su potencial y experimentar.

1. DALL-E 2 by OpenAI

DALL-E 2 es una poderosa herramienta de IA desarrollada por OpenAI que genera imágenes realistas y artísticas a partir de descripciones textuales. Es capaz de crear una amplia gama de estilos visuales y conceptos innovadores, lo que la hace ideal para proyectos educativos y creativos.

Sitio web: OpenAI DALL-E 2

2. MidJourney

MidJourney es una plataforma de IA especializada en la generación de arte a partir de texto. Esta herramienta es popular entre artistas y diseñadores por su capacidad de crear ilustraciones detalladas y visualmente impactantes basadas en descripciones textuales.

Sitio web: MidJourney

3. Artbreeder

Artbreeder utiliza técnicas de IA para permitir a los usuarios generar y combinar imágenes basadas en texto y otros parámetros. Es una herramienta colaborativa donde los usuarios pueden mezclar y modificar imágenes para crear visuales únicos y personalizados.

Sitio web: Artbreeder

4. DeepAI Text to Image

DeepAI ofrece una herramienta de generación de imágenes a partir de texto que utiliza redes neuronales avanzadas para crear visuales a partir de descripciones textuales. Es una plataforma accesible que permite generar imágenes para diversos usos educativos y creativos.

Sitio web: DeepAI Text to Image

5. NightCafe Studio

NightCafe Studio es una aplicación que utiliza IA para transformar texto en imágenes artísticas. Los usuarios pueden crear arte en varios estilos y configuraciones, lo que la convierte en una herramienta versátil para la exploración creativa y la generación de contenido visual educativo.

Sitio web: NightCafe Studio

Estas aplicaciones son herramientas valiosas para educadores y estudiantes, permitiendo la creación de imágenes visualmente atractivas y relevantes a partir de texto. Esto puede enriquecer el material educativo, inspirar la creatividad y facilitar el aprendizaje visual en diversas disciplinas.

 

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Algunas herramientas de IAG para la generación de <texto a música>

Se recomienda utilizar las versiones de prueba o gratuitas para experimentar con las siguientes aplicaciones disponibles en la red que utilizan herramientas de IAG para la generación de música a partir de texto:

1. Amper Music

Amper Music es una plataforma de creación de música que utiliza IA para componer piezas musicales basadas en las especificaciones del usuario. Los usuarios pueden introducir descripciones textuales sobre el estilo, el tempo y el ambiente que desean, y la IA genera una pista musical acorde a estas especificaciones.

Sitio web: Amper Music

2. AIVA (Artificial Intelligence Virtual Artist)

AIVA es una herramienta avanzada de composición musical impulsada por IA que permite a los usuarios generar música a partir de descripciones textuales. Es utilizada para crear bandas sonoras, música para videojuegos y composiciones personalizadas.

Sitio web: AIVA

3. Jukedeck

Jukedeck utiliza IA para crear música original basada en descripciones textuales y parámetros definidos por el usuario, como el género, el estado de ánimo y la duración. Es ideal para la creación de música para videos, presentaciones y proyectos educativos.

Sitio web: Jukedeck (Nota: Actualmente, Jukedeck ha sido adquirido por TikTok y su tecnología está integrada en la plataforma)

4. Soundraw

Soundraw es una herramienta de generación de música con IA que permite a los usuarios personalizar y crear música en función de sus necesidades específicas. Los usuarios pueden ajustar varios parámetros textuales para guiar la composición musical generada por la IA.

Sitio web: Soundraw

5. OpenAI's MuseNet

MuseNet, desarrollado por OpenAI, es una herramienta de IA que puede generar música compleja y coherente a partir de descripciones textuales. Puede crear música en una variedad de estilos y combinaciones de instrumentos, ofreciendo una experiencia creativa y educativa para los usuarios.

Sitio web: OpenAI MuseNet

6. MusicGen

MusicGen es un sistema de inteligencia artificial diseñado para generar música a partir de texto. Se trata de un proyecto gratuito en el que solo necesitás describir el estilo de canción deseado, y la IA se encargará de crearla con base en tus indicaciones.

Sitio web:MusicGen

7. Samplab

Samplab se fundó en 2020 en Zurich, Suiza, para construir la próxima generación de herramientas impulsadas por IA para que la producción musical se genere a través de <<samples>>  “muestras”, de forma más fácil, rápido y motivando la creatividad.

Sitio web:SampLab

Estas aplicaciones permiten a educadores y estudiantes explorar la creación musical de manera accesible y creativa, utilizando descripciones textuales para generar composiciones únicas. Esto puede enriquecer el aprendizaje en áreas como la música, la tecnología y la creatividad.

 

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Algunas herramientas para la generación de <texto a videos>

Las siguientes aplicaciones ofrecen diversas funcionalidades que pueden ser aprovechadas en el ámbito educativo para crear contenido multimedia atractivo y efectivo, facilitando el aprendizaje y la comunicación visual. Se recomienda utilizar las versiones de prueba o gratuitas para experimentar con las aplicaciones disponibles en la red que utilizan herramientas de IAG para la generación de videos a partir de texto:

1. Synthesia

Synthesia es una plataforma líder en la creación de videos generados por IA. Permite a los usuarios convertir texto en videos con avatares realistas que pueden hablar en múltiples idiomas. Es ampliamente utilizada para la creación de contenido educativo, tutoriales y videos de entrenamiento.

Sitio web: Synthesia

2. Pictory

Pictory utiliza IA para transformar guiones escritos en videos atractivos. Ofrece una variedad de plantillas y herramientas de edición que facilitan la creación de videos educativos, presentaciones y contenido de marketing.

Sitio web: Pictory

3. Lumen5

Lumen5 convierte artículos y blogs en videos atractivos mediante el uso de IA. La plataforma es ideal para educadores y creadores de contenido que desean transformar texto en videos de manera rápida y sencilla, aprovechando una biblioteca de medios y música.

Sitio web: Lumen5

4. Vidnami (anteriormente Content Samurai)

Vidnami permite a los usuarios generar videos a partir de texto utilizando una interfaz intuitiva y capacidades de IA para la edición automática de video. Es útil para la creación de videos educativos, tutoriales y contenido de marketing.

Sitio web: Vidnami (Nota: A partir de la fecha de conocimiento, Vidnami fue adquirido por GoDaddy y podría haber cambios en la disponibilidad o nombre de la plataforma)

5. Animoto

Animoto facilita la creación de videos a partir de texto mediante el uso de herramientas de IA que seleccionan automáticamente imágenes y clips de video relevantes. Es una herramienta popular entre educadores y creadores de contenido para hacer presentaciones y videos informativos.

Sitio web: Animoto

 

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Algunas herramientas para la generación de <texto a presentaciones electrónicas>

A continuación se enuncian algunas aplicaciones disponibles en la red que utilizan herramientas de IAG para la generación de presentaciones electrónicas a partir de texto. Cabe señalar, que estas aplicaciones pueden ser herramientas valiosas para educadores y estudiantes, permitiendo la creación de presentaciones electrónicas de alta calidad de manera eficiente y con un diseño profesional, mejorando así la comunicación visual y el impacto del contenido educativo.

1. Beautiful.ai

Beautiful.ai es una herramienta que utiliza IA para ayudar a los usuarios a crear presentaciones visualmente atractivas y profesionales. La IA sugiere automáticamente diseños y ajusta el contenido para asegurar que las diapositivas sean coherentes y efectivas.

Sitio web: Beautiful.ai

2. Tome

Tome es una plataforma de generación de presentaciones que utiliza IA para convertir texto en diapositivas interactivas y visualmente atractivas. Los usuarios pueden ingresar texto y la IA genera automáticamente diapositivas con gráficos, imágenes y un diseño profesional.

Sitio web: Tome

3. Designrr

Designrr es una herramienta de creación de contenido que convierte texto, como blogs y documentos, en presentaciones electrónicas. Utiliza IA para diseñar automáticamente diapositivas basadas en el contenido proporcionado.

Sitio web: Designrr

4. Slidebean

Slidebean utiliza algoritmos de IA para generar presentaciones automáticamente a partir de texto y otros datos. La plataforma optimiza el diseño y la disposición de las diapositivas, facilitando la creación de presentaciones atractivas y profesionales.

Sitio web: Slidebean

5. Kroma.ai

Kroma.ai es una plataforma que aprovecha la inteligencia artificial para generar presentaciones de alta calidad a partir de texto. Ofrece sugerencias de diseño, plantillas y contenido adicional para enriquecer las diapositivas y hacerlas más impactantes.

Sitio web: Kroma.ai

 

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Profesor: Osman Villanueva García


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El arte del bonsai

A continuación se comparten imágenes de algunos bonsai que se han cultivado en los últimos años.

Jornadas 2023-2024 B

Jornadas Académicas 2023-2024 "B" de la Academia de Matemáticas del IEMS-CDMX

Grupo 664 - Ciclo Escolar 2023-2024

Grupo 664 de Matemáticas VI Área IV de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP-UNAM) del Plantel No.2, Erasmo Castellanos Quinto. Ciclo Escolar 2023-2024

Proyectos Cartel - Creatividad

Como parte de nuestro desarrollo personal y formación académica durante el Ciclo Escolar 2023-2024, los estudiantes del Grupo 664 en la asignatura de Matemáticas VI Área IV de la Escuela Nacional Preparatoria No. 2, Erasmo Castellanos Quinto, realizamos un cartel a partir de la selección del material de nuestra preferencia y considerando la espiral logarítmica en el diseño de la composición artística. El tema central de las actividades didácticas desarrolladas, es la relación y vínculo entre las Matemáticas y el Arte a partir de la CREACIÓN de una COMPOSICIÓN ARTÍSTICA con uso primero, de nuestra creatividad y materiales de elección propia, y segundo, a través del empleo de herramientas de

Proyectos con IAG

Como parte de nuestro desarrollo personal y formación académica durante el Ciclo Escolar 2023-2024, los estudiantes del Grupo 664 en la asignatura de Matemáticas VI Área IV de la Escuela Nacional Preparatoria No. 2, Erasmo Castellanos Quinto, realizamos un cartel a partir de la selección del material de nuestra preferencia y considerando la espiral logarítmica en el diseño de la composición artística. El tema central de las actividades didácticas desarrolladas, es la relación y vínculo entre las Matemáticas y el Arte a partir de la CREACIÓN de una COMPOSICIÓN ARTÍSTICA con uso primero, de nuestra creatividad y materiales de elección propia, y segundo, a través del empleo de herramientas de